El
caso de Suecia, de pobreza a bienestar.
Por: Göran Salls
Traducción:
Edith Staheli y
Patricio Perez
Una
Introducción.
Antes de comenzar quiero subrayar una cosa. Como se escribe la
historia no es un arte objetivo. Tampoco mi intervención, mi forma
de escribir historia es objetiva. He pasado por la Universidad de
la vida y he sido marcado por ésta.
He trabajado
muchos años en una escuela que pertenece al movimiento sindical,
lo que implica que en muchos aspectos me identifican con su
historia de 100 años de lucha.
Un representante de la organización de los patrones
seguramente hubiera escrito otra historia. Tambien soy miembro del
Partido Socialdemócrata. Hace 30 años decidí incorporarme a este
partdio de la política de la solidaridad internacional
concretizada y simbolizada por nuestro lider de esa epoca Olof
Palme. Ahora a muchos años de su asesinato el vacío de su
internacionalismo es muy, pero muy grande.
Otro factor que me ha marcado son mis contactos con
América latina. En 1967 hice la primera visita a ese continente.
Volviendo después de un año de estudios en los EEUU, visite México
y Cuba. Algo pasó y volví enamorado de esa parte del mundo. Para
terminar esta pequeña introducción tengo que decir algo de la
educación popular. Desde el siglo pasado existe un tipo de escuela
para adultos llamado en sueco Folkhögskola. Ofreció y hoy ofrece
una posibilidad de estudios combinando teoría y práctica,
partiendo de las necesidades de los participantes. Esto es una
escuela de educación popular. Mi abuela, campesina en una
provincia pobre de Suecia, comenzó su primer curso de folkhögskola
hace 100 anos. Le gustó tanto que motivó a mi padre comenzar como
profesor en una folkhögskola.
Y su vida, su experiencia, es una de las razones
porque elegi este camino de la vida.
Mi amor a la educación de adultos, la educación popular tiene
entonces una larga historia. Bueno aquí termino mi introducción.
Ahora conocen algo de los cristales que han coloreado mi modo de
escribir la historia.
Hace 100 años.
Hace 100 años Suecia era uno de los países mas pobres de Europa.
Setenta años mas tarde, uno de los países mas ricos con el
bienestar mejor distribuido entre la población, comparando con
otros países del mundo. Vamos a ver
cómo fue posible este desarrollo. Que papel jugó en este proceso
la economía social, la economía solidaria? Y, algo muy importante,
cuales han sido los factores relevantes para explicar el fracaso
del “modelo sueco” durante los últimos 10 años…
Un pequeño paréntesis,
el vocabulario sueco no conoce la expresión “economía social” o
“economía solidaria”. Sin embargo durante los últimos años,
especialmente dentro del sector cooperativo, se ha comenzado a
tratar de introducir estas expresiones. La razón es que las están
utilizando especialmente en los países católicos de Europa y como
Suecia forma parte de la Unión Europea y tiene que participar en
sus debates hay que acostumbrarse a utilizarlas. Aquí entiendo
como economía social y economía solidaria la política elaborada
durante los años del Partido Social Demócrata en el gobierno en
cooperación con otros movimientos populares especialmente con el
movimiento sindical, la
LO, para crear una sociedad democrática,
una sociedad justa, igualitaria y próspera.Fin
del parentesis.
Hace
100 años la semana del trabajo del obrero era muy larga, entre 60
y 70 horas. Una pequeña minoria dominaba la economía y la política
mientras la gran mayoría del pueblo vivía en una pobreza profunda.
Las casas de los obreros eran humildes, las enfermedades como
consecuencia de la mala alimentación limitaban la edad promedio a
algunos a 54 años y la mortalidad llegó a cifras muy altas.
El alto consumo de bebidas alcohólicas causo graves problemas
sociales y era un impedimento para las organizaciones sociales
Suecia un país con 5,1 millones de hab. (hoy casi 9) donde un 80 %
de la población vivía en el campo y donde la agricultura era el
sector economía mas importante tenia muchas similaridad con la
situación de muchos países latinoamericanos hoy día…….
Rasgos favorables
Para entender el desarrollo en Suecia desde 1900, tal vez sea
necesario dar algunos antecedentes del siglo XIX. Ellos
constituyen algunas de las condiciones que facilitan los cambios
que están por venir:
-
Desde 1814 la paz esta reinando en Suecia
-
El parlamento introduce la escuela obligatoria de 4 años en 1842.
Terminado el siglo XIX más del 90 % de los chicos están en la
escuela. Casi el 100 % de los adulos saben leer.
-
Después de ciertas reformas en los 1860 tenemos un parlamento con
dos cámaras y municipalidades con poder descentralizado.
-
Durante los últimos 30 años del siglo XIX tenemos un desarrollo
rápido de la industria basada en productos del bosque y de las
minas de hierro. Podemos hablar de una revolución industrial.
-
Durante el período 1850-1914 hay una emigración desde Suecia de
campesinos pobres especialmente a los EEUU de 1.3 millones de
personas , 20 25 % de la población .DE estos 300.000 volvieron
poco a poco. La emigración tuvo como efecto, entre otras cosas,
disminuir la presión social en el campo y en las ciudades.
-
El
factor más importante tal vez la existencia de movimientos
populares grandes. Por el trabajo de estos movimientos y de la
participación activa de los afiliados dentro de sus organizaciones
comenzó un proceso de construcción de una democracia desde las
bases .
-
El primero en surgir es el llamado MOVIMIENTO :DE LAS IGLESIAS
LIBRES. En Suecia un país luterano, comenzaron desde mediados de
siglo interpretaciones cristianas en protesta contra la versión
oficial, la única permitida. En grupos pequeños la gente se junta
y discutía como se debía interpretar la Biblia . A través de
escuchar, argumentar y discutir se aprendieron algunas de las
características democráticas.
-
El segundo movimiento en aparecer fue el MOVIMIENTO CONTRA EL
ALCOHOL. Surgió como respuesta al grave problema que constituía el
consumo de alcohol en forma excesiva. Había varias organizaciones
dentro de este movimiento entre ellas una relacionada con el
movimiento Verdandi. En
el año 1900 algunos 100.000 suecos estas afiliados al movimiento
contra el alcohol. La mayor parte de los afiliados pertenecía a la
clase media. Se puede decir que ellos también aprendieron una
forma de democracia de base al participar de los cientos, por no
decir miles de pequeñas asociaciones que nacieron a lo largo del
país.
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Como tercer movimiento tenemos el más importante :El movimiento
obrero. La década decisiva para la formación de la clase obrera
sueca fue en 1880. La primera federación sindical LOS TIPOGRAFOS
fue fundada en 1886 y en 1889 representantes de diferentes
sindicatos formaron el Partido Social Demócrata, como herramienta
política. Antes de terminar el siglo XIX los sindicatos tenían una
organización nacional, la LO o la Unión General de Trabajadores de
Suecia fundada en 1898. Como un tercer pilar del movimiento obrero
surgieron las cooperativas de consumo con su organización nacional
llamada KF (Confederación Cooperativa) fundada en 1899. Para la
familia obrera era tan importante tener acceso a alimentos baratos
y buenos como tener un salario digno.
Muchas veces el obrero
pertenecía al Partido Social Demócrata, a un sindicato y a su
cooperativa de consumo. Y a pesar de sus largas jornadas de
trabajo lograron también los obreros construir Casas del Pueblo y
Parques del Pueblo. La casa para asegurarse su propio local de
reuniones y el parque para poder divertirse en forma digna en un
ambiente agradable utilizando los ingresos de las fiestas y los
bailes en favor de los mismos obreros que habían pagado las
entradas.
De un país pobre a
un país rico
En
1917 el Partido Liberal y el Partio Social demócrata formaron un
gobierno de coalicion. Una de las primeras medidas fue llevar a
cabo la exigencia ya formulada en 1890 en la primera manifestacion
de 1 de Mayo:el dia de trabajo de 8 horas. Este gob.tb.tomó la
iniciativa del voto general para mujeres y hombres.Esto entró en
vigencia por primera vez en 1921.
El
período clásico en la formación del bienestar sueco, El Hogar del
Pueblo (Folkhemmet) parte en 1932 cuando el partido Social
demócrata lanza una política económica en medio de la depresion mundial.
En el programa del partido se decia que la meta era una sociedad
socialista con los medios de producción mas importantes en manos
del pueblo. Desde 1920 había también un comité especial
investigando sobre que sectores nacionalizar. No se llegó a ningún
resultado concreto. Alrededor de 1940 terminó sus actividades.
Cuál era la visión de
la nueva sociedad que tenía el movimiento obrero en esta época.
La mejor descripción fue dada por el líder del
partido socialdemócrata Per Albin Hansson en 1928 cuando habló en
el Hogar del Pueblo:
"En
un buen hogar reina la igualdad, la preocupacion por el prójimo,
la cooperación,la generosidad. Traducido al hogar popular,
significa la eliminación de todas las barreras sociales y
económicas que hoy separan a los ciudadanos en privilegiados y
postergados, dominantes y dependientes, ricos y pobres, hacendados
y emprobrecidos, explotadores y explotados".
En el
ano 1932 comienza un período de 44 años con el Partido Socialdemócrata en el gobierno. Algunas veces estaba formando gobierno
de coalicion con otros partidos, especialmente con el Partido de
los campesinos . En ningún período el Partido Socialdemócrata
tuvo mayoría absoluta en el parlamento es decir mas del 50% de los
mandatos.
Los
años 30 implica varias reformas populares dentro de áreas como las
pensiones ,salud, vivienda y maternidad.Durante la segunda guerra
mundial entre 1939-1945, una guerra en que Suecia no participó ,
hubo un gobierno especial con participación de todos los partidos
menos el PC. Para el obrero el período entre 1932-1976
implica una revolución material pacífica. Todos tenían trabajo.
Los seguros sociales proporcionaban una seguridad importante en
casa de enfermedad, accidente, jubilación, embarazo etc. La
escuela y el hospital eran de acceso para todos. El porcentaje de
mujeres integradas al mercado laboral aumento ano tras año.
También los obreros compraron cabañas de verano y automóviles
Parte II |